Abans de llegir l'article "Ajudar als nens a esdevenir lectors" de Jacqueline Kergueño.

A aquesta classe, vam veure d'ullada l'article "Ajudar als nens a esdevenir lectors" de Jacqueline Kergueño. Abans de començar la lectura vam respondre les següents preguntes i definicions:
Perquè la literatura infantil està considerada paraliteratura?
Perque la literatura d'adults expossa coneixements subliminals que els xiquets no sapíen. Els nens no entenen textos que no esten adaptats.

Qué es paraliteratura? 
Aquella literatura que ocupa un lloc en els màrgens.

Definicions:
·Lector modelo: es aquell que pot interpretar el text de manera anàloga a la que l'autor va fer.
·Competència literaria: pocés de desarrollo de capacitats y destresses alcanzades per l'alumne mitjançant la diversió de l'obra literaria.
·Intertextualitat: relació que un text té amb altres textos. Cal una competéncia literaria suficient per a detectar-ho.
·Hipertextualitat: citació d'un text al peu de la lletra dins d'altres textos.
·Paratextualitat: la reació que un text té amb els elements externs com el títol...
·Grammàtica interiorutzada: coneixement que es té de la grammàtica teórica d'una llengua en un determinant moment del seu aprenentatge. Es aquell coneixement per a situar-se dins d'un text.